E05 eLearning-Kurs: Bewegung, Natur & Nachhaltigkeit

Das bekommen Sie mit diesem Modul

• 6 Kapitel mit Fachwissen, Fallbeispielen und Impulsen für Ihren pädagogischen Alltag.
• Kurzfassung fürs Handy: pro Kapitel das Wichtigste in etwa 5 Minuten, mit „Auf einen Blick“, Merksätzen, Fallbeispielen und Selbstcheck.
• Hörfassung: jedes Kapitel zum Anhören, etwa 5 bis 6 Minuten, gelesen mit einer KI-Stimme, auch als MP3 zum Herunterladen.
• Ausführliches Handout: als Online-Text und als PDF zum Ausdrucken und Ablegen.
• Wissens-Check nach jedem Kapitel, damit Sie sehen, was schon sitzt.
• Abschlussprüfung mit Zertifikat: ab 80 % richtigen Antworten erhalten Sie ein digitales Zertifikat, 12 Monate gültig.
• Zugang ohne Zeitlimit in Ihrem Kundenkonto, am PC, Tablet und Handy, so oft Sie möchten.
• Kapitel 1 kostenlos testen, bevor Sie sich entscheiden.

Ein Kurszugang gilt für eine Person. Für Teams gibt es Teampakete oder ein individuelles Angebot.

Struktur & Ablauf

• Kapitel 1: Bewegungsverständnis und die Bedeutung von Bewegung für die kindliche Entwicklung
• Kapitel 2: Naturpädagogik: Natur als Lern- und Erfahrungsraum
• Kapitel 3: Bildung für nachhaltige Entwicklung im Kita-Alltag
• Kapitel 4: Gesundheitsförderung durch Bewegung und Naturerfahrung
• Kapitel 5: Raum- und Umfeldgestaltung für Bewegung und Naturerlebnisse
• Kapitel 6: Zusammenarbeit mit Familien und Partnern für Bewegung und Nachhaltigkeit

Inhaltliche Schwerpunkte

• Bewegung als Grundlage einer gesunden kindlichen Entwicklung
• Natur als vielseitiger Lern- und Erfahrungsraum für Kinder
• Bildung für nachhaltige Entwicklung altersgerecht vermitteln
• Gesundheitsförderung durch Bewegung und Naturerfahrung
• Anregende Raum- und Umfeldgestaltung für Bewegung und Naturerlebnisse
• Zusammenarbeit mit Familien und Partnern für Bewegung und Nachhaltigkeit

Fragen, die in diesem Modul geklärt werden

• Welche Bedeutung hat Bewegung für die kindliche Entwicklung?
• Wie nutzen wir die Natur als Lern- und Erfahrungsraum?
• Wie vermitteln wir Bildung für nachhaltige Entwicklung altersgerecht?
• Wie fördern wir Gesundheit durch Bewegung und Naturerfahrung?
• Wie gestalten wir Räume und Umfeld anregend für Bewegung und Natur?
• Wie gelingt die Zusammenarbeit mit Familien und Partnern zu diesem Thema?