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E08 eLearning-Kurs: Sozialraum & Familienzentrum

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Wissens-Check Kapitel 1: Sozialraumorientierung verstehen und einordnen

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1. Was bedeutet Sozialraumorientierung im Kern?
Die Einrichtung als Teil eines größeren Gemeinwesens zu verstehen. Die Einrichtung möglichst isoliert vom Umfeld zu betreiben. Ausschließlich die räumliche Gestaltung des Außengeländes zu optimieren. Ausschließlich die Zusammenarbeit mit anderen Kitas im selben Träger.
2. Warum ist es wichtig, die Lebenswelten der Familien im Sozialraum wahrzunehmen?
Um die pädagogische Arbeit besser auf die tatsächlichen Bedürfnisse der Familien abzustimmen. Weil dies gesetzlich exakt vorgeschrieben ist. Weil dadurch die pädagogische Arbeit in der Einrichtung überflüssig wird. Weil dies ausschließlich für die Öffentlichkeitsarbeit relevant ist.
3. Wie sollte Sozialraumorientierung idealerweise verstanden werden?
Als fachliche Grundhaltung, die den Alltag durchgängig prägt. Als einmaliges Projekt ohne dauerhafte Wirkung. Als reine Marketingstrategie der Einrichtung. Als Aufgabe, die ausschließlich die Leitung betrifft.
4. Was unterstützt eine gute Kenntnis des Sozialraums?
Eine bedarfsgerechtere und passgenauere pädagogische Arbeit. Eine vollständige Standardisierung aller pädagogischen Angebote. Den vollständigen Verzicht auf eigene pädagogische Konzepte. Die Reduzierung der Zusammenarbeit mit Familien.
5. Wie öffnet sich eine Einrichtung durch Sozialraumorientierung nach außen?
Durch eine bewusste Vernetzung mit dem Umfeld und dem Gemeinwesen. Durch die vollständige Aufgabe eigener pädagogischer Standards. Durch den Verzicht auf jede Form von Aufsicht. Durch die Schließung der Einrichtung für externe Familien.
6. Was ist ein sinnvoller erster Schritt zur Sozialraumorientierung?
Das nähere Umfeld der Einrichtung bewusst zu erkunden. Sofort ein vollständiges Familienzentrum zu gründen. Alle bestehenden Kooperationen sofort zu beenden. Ausschließlich digitale Angebote ohne persönlichen Kontakt zu entwickeln.
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